- 蒋谦;李思孟;
哲学家柏拉图赋予几何学中的五种正多面体以本体论和美学的意义,这对后世的科学发现产生了积极的影响。一方面,“柏拉图体”成为解释和说明自然现象的认知工具;另一方面,“柏拉图体”所具有的和谐与对称的形式美原则成为科学发现的重要审美规范。
2007年02期 No.26 63-67+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 向红伟;
唐朝前期出于经略西北的需要,统治者高度重视马牧业,为此制订了系统完整的制度,在陇右地区建立了规模宏大的监牧基地,良好的马政为唐军提供了大量优质战马,在唐朝前期的开边战争中发挥了重要作用。及至安史之乱,吐蕃乘隙入侵,尽占陇右地区,马政日益衰微。唐政府失去陇右屏障,海内骚然,终晚唐一代,西北边患未除。
2007年02期 No.26 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：591 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：1 ] - 董莉;
语态作为一种特殊的动词形式,是我们认知与描写周围世界的重要语言手段。主动态和被动态之间的选择涉及到语义、语篇、语境等诸多因素。语态变换或改变句子的语义中心,或影响到语篇的衔接,或直接涉及语体和语域的选择。在描述事物或构织语篇时,应密切注意观察视点,统揽语用中的各种因素。
2007年02期 No.26 72-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 杨景亮;沈洪艳;罗人明;
环境科学与工程学院在原有环境工程专业实践教学体系的基础上,重新构建了由“实验教学、校内实践教学和校外实践教学”三个基本模块组成的实践教学体系,并开展了相应的实践教学活动。实践表明,优化和重构实践教学体系对提高大学生的工程实践能力、创新能力和综合素质有良好的推动作用。
2007年02期 No.26 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [下载次数：496 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：1 ] - 秦罡引;
我校于2004年启动了基于网络与多媒体的大学英语教学改革工程,该改革以培养学生的自主学习能力为中心,通过制定个性化的大学英语教学大纲,以分级教学的形式,构建了课堂教学与学生网络自主学习相结合的个性化教学模式,促进了学生英语综合应用能力的全面提高。
2007年02期 No.26 100-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：155 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 兰守亭;
随着社会和时代的发展,传统的外国文学教学越来越显示出它的局限性,针对这一现状,本文对外国文学课程体系、教学内容和方法等进行了深入探讨,提出了相应的应对策略,即调整内容体系,综合利用现代化的技术设备来优化教学手段,强调教师授课中的文化品位,加强大学生的阅读训练,培养大学生的人文精神。
2007年02期 No.26 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：216 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李占辉;刘君栓;
本文从理论上对动力、态度、自我、移情、焦虑等影响第二语言习得的五大情感因素进行了探讨,指出这些因素不仅是目标语学习的促进剂,也是抑制剂。由此提出在第二语言学习和课堂教学中应从如何培养学习者正确的学习态度和学习动力,使他们树立语言、文化平等概念,以及创建和谐的语言学习环境等方面入手,减少情感过滤对第二语言习得过程和结果所产生的负面影响。
2007年02期 No.26 108-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数：568 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] 下载本期数据